Ultima modifica: 7 Luglio 2020

AREA BES-DSA

MODULISTICA BES-DSA
Modello per richiesta nuova certificazione o nuova segnalazione con firme
Procedura per rinnovo certificazioni
Modello Piano Didattico Personalizzato specifico DSA
Modello Piano Didattico Personalizzato per alunni non italofoni sc secondaria
Modello Piano Didattico Personalizzato
Modello Piano Educativo Individualizzato
Modello Profilo Dinamico Funzionale
Modello verbale GLHO
Modello collaborazione insegnante sostegno e operatore esterno
Modello Relazione finale
Enti accreditati 2020

 

MATERIALI UTILI

QUADERNO OPERATIVO INDIVIDUAZIONE PRECOCE DSA

Questionario-per-sospetto-DSA

Progetto Ponte specifico_ modello per la realizzazione di un progetto di continuità specifico tra scuola dell’infanzia e primaria, tra scuola primaria e scuola secondaria di secondo grado

Lettera alle scuola del CTI

Istruzioni_per_lo_svolgimento_dello_screening

Allegati A1-A9

Con-pensare i DSA – Filippo_Barbera

Linee Guida DSA Miur

Report classi prime

Report_classi seconde

 

besindireit

 

Portale Nazionale per l’Inclusione scolastica

 

 

Disturbi Specifici di Apprendimento

La Legge 8 ottobre 2010, nº 170 riconosce la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia quali disturbi specifici di apprendimento, denominati “DSA”.

Il diritto allo studio degli alunni con DSA è garantito mediante molteplici iniziative promosse dal MIUR e attraverso la realizzazione di percorsi individualizzati nell’ambito scolastico.

Linee guida per il diritto allo studio degli alunni e degli studenti con disturbi specifici di apprendimento

Spazio informativo

Alunni con bisogni educativi speciali (Bes) – Strumenti di intervento per alunni con bisogni educativi speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica – Chiarimenti – (Nota prot. n. 2563 del 22 novembre 2013)
Dettagli

Attività di individuazione precoce dei DSA – Firmato dal Ministro della Salute Renato Balduzzi e dal Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Francesco Profumo il decreto per le attività di individuazione precoce dei DSA a scuola. Le Regioni e gli USR dovranno firmare a breve protocolli di intesa per regolamentare modalità e tempi delle rilevazioni
Dettagli

Alunni con bisogni educativi speciali (Bes) – Indicazioni operative concernenti la direttiva ministeriale 27 dicembre 2012 recante “Strumenti di intervento per alunni con bisogni educativi speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica” – (C.M. n. 8 del 6 marzo 2013)
 Dettagli

Alunni con disabilità. Emanata la direttiva ministeriale recante “Strumenti di intervento per alunni con bisogni educativi speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica” – (Direttiva del 27 dicembre 2012)
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“A scuola di dislessia” – On line l’elenco delle scuole selezionate nell’ambito del progetto nazionale realizzato a seguito dell’accordo fra Miur, Aid (Associazione italiana dislessia) e Fondazione Telecom Italia (Nota prot.n. 1190 del 7 marzo 2012)
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Disposizioni attuative della Legge 8 ottobre 2010, Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico (D.M. 12 luglio 2011)
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“A scuola di dislessia” – Bando di concorso per la presentazione di progetti finalizzati alla realizzazione di strategie didattiche e di piani educativi personalizzati per gli studenti con disturbi specifici dell’apprendimento
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Rimane valida anche per il corrente anno scolastico la diagnosi presentata prima dell’entrata in vigore della L 170/2010
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Comitato tecnico-scientifico di cui all’art. 7 della Legge 170/2010
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 NORMATIVA
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